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84名新生第一天上學不只哭哭 花蓮市幼用闖關、玩水陪孩子跨出校園第一步

花編新聞網 Bloom News/記者張立維 花蓮報導

第一次離開熟悉的家人走進幼兒園,對孩子來說,上學可能既新鮮又有點害怕,花蓮市立幼兒園12日迎來115學年度84名新生,沒有讓孩子排排站參加制式典禮,而是把入園第一天變成一場童樂會,從闖關、氣球互動到水上滑水道及戲水活動,讓孩子先從「好玩」開始認識新的校園,也在老師與同伴陪伴下慢慢卸下陌生感。

今年迎新以「幸福啟航」為主題,園方把孩子第一次進入幼兒園的過程設計成「幸福入場券」、「幸福停看聽」、「幸福出發」及「幸福到站」等不同關卡,讓新生不是被大人牽著認識環境,而是自己一步一步走進教室與活動空間,從遊戲中熟悉老師、同學以及未來每天都要生活的校園。

最讓孩子期待的還是玩水時間,園區設置水上滑水道及戲水設施,花蓮市長魏嘉彥也到場加入孩子的迎新活動,並送給新生水槍,一群小朋友拿到新玩具後,很快就在水花與笑聲中玩成一片,原本可能有些緊張的開學日,也多了不少屬於孩子自己的歡樂節奏。

除了讓孩子玩得開心,園方也特別留下屬於家長的時間,現場安排Hi CheeseStudio自拍照相館「愛的拍貼機」,讓家長與孩子一起留下入園第一天的合照,對孩子而言可能只是一次有趣的拍照體驗,對不少爸爸媽媽來說,卻是記錄孩子第一次真正走進團體生活的重要畫面。

幼兒第一次入園,真正需要適應的其實不只有孩子,從每天由家人陪伴,轉變為必須在陌生環境裡和老師、同學共同生活,孩子需要時間建立安全感,家長同樣也要學習放手,因此市幼將迎新活動重點放在遊戲、互動及探索,希望降低新生對陌生環境的緊張,讓「去上學」逐漸從一件令人不安的事情,變成每天值得期待的生活。

園長李菲凌認為,幼兒園階段除了學習知識,更重要的是生活適應、探索及身心發展,校園能不能讓孩子感到安全、願意主動探索,也會影響幼兒往後的學習經驗,因此老師會從日常陪伴開始,讓每名孩子依照自己的步調慢慢融入團體生活。

魏嘉彥則在現場與孩子互動,他認為第一次走進校園是成長的重要一步,孩子面對陌生環境出現緊張是很自然的反應,透過比較輕鬆的迎新方式,除了讓孩子更容易認識新環境,也能減少家長第一次送孩子上學時的不安。

對84名小小新鮮人而言,12日可能還不懂什麼叫「115學年度」,也未必記得迎新活動的正式名稱,但他們可能會記得第一次走進幼兒園時玩過的水槍、溜過的滑水道,還有牽著爸爸媽媽拍下的第一張校園照片,當上學的第一個記憶從笑聲開始,或許就是迎接幼兒園生活最好的方式。

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